Start je traject

Teamgericht aan de slag met burgerschap op school

Op welke manier werk je aan burgerschap op school?
Hoe is de teamwerking en de schoolcultuur?
Welke rol speelt de schoolleider?

Dit stappenplan biedt een kader om de stand van zaken op je school vast te stellen en van daaruit (meer) teamgericht aan de slag te gaan met burgerschap.

Wat zijn je sterktes?
Wat kan je versterken?
Wat doe je nog niet of wil je verbeteren?

Hieronder kan je op elke stap doorklikken voor meer concrete informatie en acties.

STAP 1: DRAAGVLAK

Hoe breed gedragen is het thema burgerschap op jouw school/in het schoolteam? Klik hier voor een reflectie en inspiratie om draagvlak te creëren.

STAP 2: BEGINANALYSE

Wat doet het team nu al? Wat zijn sterktes, verbeterpunten, leemtes? Hier kan je een eenvoudige en meer grondige beginanalyses vinden.

STAP 3: PRIORITEITEN

Wat wil het team doen? Bepaal de prioriteiten en doelen vanuit de beginanalyse. Je maakt hier een onderscheid tussen zaken op korte en op lange termijn.

STAP 4: ACTIEPLAN

Hoe gaat het team de doelen aanpakken? Stel een actieplan op en tracht dit zo concreet mogelijk te maken. Stel een goede en duidelijke taakverdeling op. Voer uit.

STAP 5: REFLECTIE

Wat gaat goed, wil het team behouden/versterken/verder uitwerken? Wat is onvoldoende of afwezig, wat wil het team verbeteren/toevoegen? Evalueer en stuur bij.

STAP 6: VERANKERING

Hoe kan het team burgerschap verspreiden in het schoolteam? Hoe kan het team burgerschap duurzaam verankeren in de school?